Toleranz oder falsche Rücksichtnahme - Der Umgang mit dem Islam in Deutschland - Strukturierte Erörterung

Erörterungen strukturiert erarbeiten

Blick ins Material

Toleranz oder falsche Rücksichtnahme - Der Umgang mit dem Islam in Deutschland - Strukturierte Erörterung

Erörterungen strukturiert erarbeiten

Typ:
Arbeitsblätter / Unterrichtseinheit
Umfang:
15 Seiten (0,3 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2014)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
7-10
Schulform:
Gymnasium, Realschule

Dieser Unterrichtsentwurf mit Ausgangstext und ausführlicher Beispielerörterung bietet alles, was Sie zum Schreiben einer Erörterung im Unterricht benötigen. Er eignet sich zum strukturierten Einüben oder Abfragen der für den Deutschunterricht wesentlichen Kompetenzen “Texterfassung” und “Erörterung”.

Als Aufhänger dient eine Leserbriefdebatte um einen von der Stadt Münster herausgegeben Touristik-Flyer, in dessen arabischer Version Bilder nachretuschiert wurden, um weniger freizügig zu wirken.

Kleinteilige Aufgabenstellungen und optionale Hilfen erleichtern dabei die Binnendifferenzierung und unterstützen die selbstständige Erarbeitung der wesentlichen Kompetenzbereiche.

Ein Leitfaden samt Kompetenzcheck, Formulierungshilfen zum Verbinden oder Gliedern des Textes in Form von Textbausteinen sowie eine Vorlage für eine Mindmap sind enthalten und können direkt an die Schülerinnen und Schüler verteilt werden.

Inhalt:

  • Didaktisches Vorwort
  • Unterrichtsentwurf
  • “Spickzettel” – Wie verfasse ich eine Erörterung?
  • Ausgangstexte und Aufgabenstellung
  • Mindmap
  • Ausführliche Erörterung und Musterlösungen
  • Formulierungshilfen
  • Kompetenzcheck

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