Kompetenzen und Unterrichtsinhalte zu Philosophen und philosophischen Fragen:

Die Schüler sollen

• die Art und Weise des philosophischen Fragens und Nachdenkens kennen lernen,
• zum eigenen Philosophieren angeregt werden,
• sich durch produktions- und handlungsorientierte Verfahren mit beispielhaften Themen (Sinn, Glück, Traum …) kritisch auseinander setzen.

Inhalt:

• 1. Stunde: Was ist ein Philosoph?
• 2. Stunde: Was macht ein Philosoph?
• 3. Stunde: Philosophisches Fragen
• 4. und 5. Stunde: Was ist Glück?
• 6. Stunde: Ist das Weltall unendlich?
• 7. Stunde: Gibt es einen Gott?
• 8. Stunde: Mensch und technischer Fortschritt
• 9. Stunde: Ist das Leben nur ein Traum?
• 10. Stunde: Die Philosophen-Sprechstunde