Die Handreichung zum Unterrichtsfach Werken / Textiles Gestalten enthält eine Reihe von praxisorientierten Unterrichtssequenzen.

Themen sind u.a. der Stromkreis, gesundheitsbewusstes Verbraucherverhalten, Werkstücke aus Holz und aus textilem Material.

Zu den einzelnen Unterrichtssequenzen erhält der Lehrer ausführliche Informationen, Stundenverläufe, Tafelbilder, Arbeitsblätter und Kopiervorlagen.

Inhaltsverzeichnis:

• Lernbereich: Technische Grundlagen:
  • „Der Stromkreis schließt sich!“ (Fragespiel)
  • „Zitterprofi (Treppensteiger)“
• Unterrichtsplanung als Sequenzplanung
• Lernbereich: Gesundheitsbewusstes Verbraucherverhalten: „Trink-Bar“
  • „Vollversion“ mit Lehrküche und Computerraum
  • ohne Lehrküche und Computerraum
  • im Mehrzweckraum, ohne Kooperation
• Lernbereich: Arbeitsprozess bei Werkstücken aus Holz: „Der tanzende Kreisel“
• Grundwissen und Kernkompetenzen
• Lernbereich: Arbeitsprozess bei Werkstücken aus textilem Material:
  • „Nähen bewegt“
  • Von der Einzelarbeit zur Fließfertigung
  • „Great outdoor fun: foxtail“
• Lernbereich: Arbeitsprozess bei Werkstücken aus Holz: „Fit für die Arbeit mit Holz“
• Handlungsorientierung
• Lernbereich: Gestaltung: Progression von der 5. zur 6. Jahrgangsstufe
  • „Du bist eine Marke“ (Jgst. 5)
  • „Sommer, Sonne, Strand und mehr!“ (Jgst. 6)
• Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung
• Struktur des Lehrplans

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