Rollen Sie den roten Teppich aus! Mit den “cartes de célébrité” zu lebenden und historischen Prominenten der Frankophonie aus TV/Kino, Musik, Sport und anderen Bereichen bringen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler garantiert zum Sprechen. Die Lernenden schlüpfen in die Rolle von Promis und üben so auf motivierende Weise grundlegende Sprachbausteine ein. – MIT: Promi-Karten, Methodenblatt, Redemitteln.

ZIELE/KOMPETENZEN

• Mündliche Kommunikation: Informationen erfragen und beim Zuhören sammeln,
  sich (in der Rolle eines Prominenten) und andere vorstellen
• Textproduktion: sich Notizen machen
• Wortschatz: Wiederholen/Erweitern des Vokabulars und der Redemittel für die
  Gesprächsführung und das Vorstellen von Personen; Wortschatz „Berufe“

Mit den cartes de célébrité zu lebenden und historischen Prominenten der Frankophonie aus TV/Kino, Musik, Sport und anderen Bereichen bringen Sie Ihre Schüler zum Sprechen. Die Lernenden üben auf motivierende Weise grundlegende Sprachbausteine ein und lernen neue Redemittel kennen.

Eine Schülerin bzw. ein Schüler stellt sich zum Beispiel als Gérard Depardieu vor und lernt sein Gegenüber als Céline Dion kennen. Beide erfragen die Nationalität des anderen oder weshalb er/sie berühmt ist. Die Karten geben den Lernenden Ideen, wonach sie ihr Gegenüber fragen können, und liefern den Karteninhabern Informationen für die passenden antworten. Sprachunterstützungsangebote (die Karten mit den supports linguistiques) gewährleisten differenzierte und geglückte Sprechakte.

Die Materialien sind lehrwerksunabhängig einsetzbar und auch gut für Vertretungsstunden oder die letzte Stunde vor den Ferien geeignet.

Zu diesem Beitrag gibt es kein Zusatzmaterial.

NIVEAU:

• ab dem 3. Lernjahr (8.–10. Klasse, Französisch als 2. Fremdsprache)

DAUER:

• 1–2 Schulstunden