Was ist die Generation Y? Wie leben die Jugendlichen in dieser digitalisierten Welt? Immer und überall online – aber was ist sonst noch typisch für die Generation Y?

Anhand von Sachtexten, Grafiken, Statistiken, Cartoons und einem Videoclip wird Ihren Schülerinnen und Schülern dieses Phänomen nähergebracht. Alle Materialien haben einen direkten Lebensweltbezug und fordern die Schüler auf, die eigenen Lebensvorstellungen kritisch zu hinterfragen und zu diskutieren.

Bereich:

• „Growing up“, „Meeting people
  online and offline“, „Young people in the
  digital age”; Anknüpfung an Green Line
  Transition (Topic 2 – The digital age)

Kompetenzen:

• Text und Medienkompetenz: eigenständige
  Erschließung verschiedener Text-/Medienformate (u.a. articles, audio-visuals, graphs)
• Kommunikative Kompetenzen: themenbezogene Sachverhalte darstellen, diskutieren, beurteilen
• Sprachmittlung: Kenntnis und Anwendung von Strategien zur Sprachmittlung schriftlicher Texte

Dauer: 12 Unterrichtsstunden und eine Klausur