Sie finden hier Kapitel 1 – “;essen und Größen” des Gesamtwerks Klett Ich kann… Mathe: Größen.5./6. Klasse. Schritt für Schritt verstehen.

Am Anfang des Kapitels befindet sich ein Kompetenzcheck, mit dem Schüler ihren Wissensstand einordnen können. Den jeweiligen Kompetenzen werden gezielt Aufgaben zugewiesen. Es folgt eine Schritt-für-Schritt-Erklärung, in der das Thema und die Vorgehensweise bei Rechenwegen genau und verständlich erklärt werden. Es folgen verschiedene Aufgaben mit angegebenem Schwierigkeitsgrad (1-3). Weitere Schritt-für-Schritt-Erklärungen führen weiter in das Thema ein. Mit einem Abschlusskompetenzcheck werden nach dem Kapitel erneut die Kenntnisse überprüft. Ausführliche Lösungen sind dem Kapitel angehängt.

Inhaltsverzeichnis:

• Ich kann…
  • … in Sachsituationen die passende Längeneinheit auswählen
  • … Längenangaben in benachbarte Einheiten umwandeln
  • … Längenangaben in beliebige Längeneinheiten umwandeln
  • … in Sachsituationen die passende Gewichtseinheit auswählen
  • … Gewichtsangaben in benachbarte Einheiten umwandeln
  • … Gewichtsangaben in beliebige Gewichtseinheiten umwandeln
  • … Zeitangaben in benachbarte Einheiten umwandeln
  • … Zeitangaben in beliebige Einheiten umwandeln
  • … Zeitspannen berechnen
  • … Maßstabsangaben verstehen
  • … die wirkliche Größe berechnen
  • … maßstäblich vergrößern und verkleinern
  • … den Maßstab berechnen
  • … in Anwendungssituationen mit Größen sicher umgehen