„From earthrise to sea rice to rain“: Mit dieser Unterrichtseinheit wiederholen die Lernenden Grundwissen zu ökologischen und ökonomischen Aspekten von Globalisierung ausgehend von Amanda Gormans Gedicht „Earthrise“.

Anschließend entnehmen und vermitteln sie Informationen aus aktuellen Sachtexten und Videoclips, analysieren einen Zeitungsartikel oder bewerten die Chancen und Herausforderungen der Globalisierung in Zeiten der Pandemie. Digitale LearningApps-Übungen inklusive!

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 11/12 (G8) bzw. 12/13 (G9)
• Dauer: 1–9 Unterrichtsstunden je nach Auswahl
• Inhalt: Ecological challenges and sustainable lifestyles (GK) bzw. Globalisation and
  global challenges: economic, ecological and political issues (LK)
• Kompetenzen:
  • 1. Hör-Seh-Verstehen: einem Kurzvideo zentrale Informationen entnehmen;
  • 2. Lese- und Schreibkompetenz: auf der Grundlage von Zeitungsartikeln Texte zu den Bereichen Summary, Analysis und Evaluation (Speech statement) verfassen;
  • 3. Sprachmittlungskompetenz: die zentralen Inhalte eines deutschen Artikels in die Zielsprache mitteln
• Material: Einstiegsimpulse, Kurzvideo, Klausurvorschläge für Grund- und Leistungskurs