Anhand einer Reihe von Textaufgaben wenden Ihre Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über die Binomialverteilung an. Dabei müssen sie aus den Beschreibungen ableiten, welche Werte für die Berechnungen relevant sind und wie sie die Binomialverteilung anwenden müssen, um die gesuchten Wahrscheinlichkeiten zu bestimmen.

Das Ergebnis erhalten die Lernenden dann mithilfe von PC oder Taschenrechner oder durch Ablesen aus einem Tabellenwerk.

• Kompetenzen: Mathematisch argumentieren und beweisen, mathematische
• Darstellungen verwenden, mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen, Problemlösekompetenz, Textkompetenz
• Methoden: Computer- und Softwareeinsatz, Diskussion, Textarbeit
  Thematische Bereiche: Binomialverteilung, Nutzung von Tabellenwerk, Nutzung von
  PC und Taschenrechner, Gegenwahrscheinlichkeit