Passend zur Lehrbucheinheit London (Red Line 3 / Klett und English G21, Band 3 / Cornelsen) bietet es sich an, gezielt die faszinierende Geschichte des Tower of London (Her Majesty’s Royal Palace and Fortress the Tower of London) im Unterricht zu behandeln. Im Laufe der Jahrhunderte erfuhr der Tower einen großen Wandel, anhand dessen sich die historische Entwicklung Großbritanniens nachvollziehen lässt.

Stundenverlauf:

• 1./2. Stunde: Historic facts about the Tower of London
  • Welcome to the Tower of London / zwei Fotos auf Englisch beschreiben und dabei Vorwissen zum Tower of London anhand einer Farbfolie reaktivieren
  • The ticket to the Tower / einer authentischen Eintrittskarte grundlegende Informationen entnehmen und Fragen dazu beantworten
  • The history of the Tower of London / geschichtliches Wissen zum Tower of London anhand eines Sachtexts vertiefen
  • Homework: The Tower of London – questions on the text / Fragen zum Text beantworten und dabei das Leseverstehen festigen
  • Stundenziel: Die Schüler kennen die wichtigsten Fakten zum Tower of London und können diese auf Englisch wiedergeben.
• 3. Stunde: The Tower of London – vocabulary
  • The Tower of London – vocabulary puzzle / anhand eines Vokabelpuzzles den neu erworbenen thematischen Wortschatz festigen
  • Stundenziel: Die Lernenden können das neu erworbene Vokabular zum Thema „Tower of London“ richtig anwenden.
• 4. Stunde: The Tower of London – language in use
  • Grammar – revising the simple past and passive voice / das simple past und passive voice üben und in einem Lückentext anwenden
  • Imagine you are … – creative writing / einen Brief auf Englisch verfassen oder ein Tagebucheintrag aus Sicht eines Yeoman Warder erstellen
  • Stundenziel: Die Schüler setzen das in der Unterrichtsreihe reaktivierte bzw. angeeignete Wissen zu Landeskunde, Wortschatz und Grammatik in einer kreativen Schreibaufgabe ein.

Kompetenzen:

• Wissen zur Landeskunde vertiefen
• thematischen Wortschatz erweitern
• anhand eines Sachtexts das Leseverstehen trainieren
• die Schreibkompetenz in einer kreativen Schreibübung fördern
• bereits bekannte grammatische Formen (simple past, passive voice) wiederholen und festigen

Dauer: 4 Schulstunden (+ ggf. Präsentationen)

Niveau: Klasse 7

Einbettung:

• Red Line 3, Unit 2
• English G21, B3, Unit 1