Im Zoo geht's rund! Schätzübungen im Mathematikunterricht

Runden und Überschlagen als mathematische Operation verstehen

Blick ins Material

Im Zoo geht's rund! Schätzübungen im Mathematikunterricht

Runden und Überschlagen als mathematische Operation verstehen

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
18 Seiten (2,8 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
(2018)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
3-4
Schulform:
Grundschule

Große Zahlen begegnen den Kindern häufig in Zeitungen oder Zeitschriften, zum Beispiel in grafischen Darstellungen wie Diagrammen oder Schaubildern. Meist werden gerundete Zahlen verwendet, da es beim Vergleich von größeren Zahlen nicht auf den exakten Zahlenwert ankommt, sondern auf einen groben Vergleich. Eingebettet in das Thema „Zoo“ lernen die Schülerinnen und Schüler den Überschlag als mathematische Operation kennen und üben das Runden von Zahlen.

Aufbau der Unterrichtseinheit:

Die Unterrichtseinheit umfasst eine Sequenz mit folgenden Phasen:

  • Einstieg: Wie viele sind es? – Schätzübungen
  • Erarbeitung: Das solltest du wissen – Rundungsregel kennenlernen und anwenden, Überschlag als mathematische Operation verstehen
  • Übung: Jetzt geht’s rund! – Differenzierte Übungen zum Runden und Überschlagen
  • Vertiefung: Rundungsprofis – differenzierte Aufgaben zum Runden
  • Abschluss: Interessantes über Tiere – Wissen in verschiedenen Spielen anwenden

Dauer: ca. 6 Unterrichtsstunden

Lernbereiche:

  • Zahlen und Operationen
  • Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen

Kompetenzen:

  • Schätzen und Anzahlen bestimmen
  • Zahlen vergleichen
  • relevante Informationen aus verschiedenen Quellen entnehmen
  • Überschlagsrechnung zur Überprüfung von Lösungen nutzen

Wichtig: Handlungsorientierte Schätzübungen sollten eingeplant werden. Dadurch entwickeln die Schüler Stützpunktvorstellungen und lernen, Bezugsgrößen zu nutzen. Die Schüler sollten mit der Darstellung von Zahlen in Diagrammen bereits vertraut sein.

Materialübersicht:

  • Was schätzt du? – Ungefähre Anzahlen durch Schätzen ermitteln (Arbeitsblatt)
  • Der Bergzoo lockt Besucher an – Informationen aus Texten entnehmen (Arbeitsblatt)
  • Das muss ich mir gut merken! – Rundungsregeln (Vorlage, Merkblatt)
  • Genau und ungefähr – Rundungsregeln anwenden (Arbeitsblatt)
  • Der Zoo „Tigris“ – gerundete Zahlen darstellen (Diagramm, Arbeitsblatt)
  • Wie viel fressen die Zootiere? – Übungen zum Überschlagen (Arbeitsblatt)
  • Wir sind Rundungsprofis – Übungen zum Runden (Arbeitsblatt)
  • Wie viel kostet das Futter für die Tiere? – Geldbeträge runden (Arbeitsblatt)
  • Wie schwer sind die Tiere? – Gewichtsangaben runden und darstellen (Arbeitsblatt,
    Diagramm)
  • Interessantes über die Tiere im Bergzoo – ein Übungsspiel zum Runden von Zahlen
    (Spiel)
  • In welchem Gehege sind die Aufgaben? – Übungen zum Überschlagen (Arbeitsblatt)

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Material-Nr.: 70642

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