Groß oder klein? Diese Frage stellt sich bei der Schreibung eines Wortes häufig. Dabei ist der Merksatz „Substantive schreibt man groß“ nicht unbedingt hilfreich, denn dazu ist es zunächst nötig, Substantive sicher zu erkennen. Deshalb setzt das vorliegende Übungsmaterial an der Kategorisierung der Wortarten an. Ihre Schülerinnen und Schüler wiederholen die Merkmale verschiedener Wortarten und können so zwischen Groß- und Kleinschreibung unterscheiden. Die Übungen sind als Stationenarbeit angelegt, sodass Ihre Lernenden die Aufgaben selbstständig durchlaufen können.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7–9
• Dauer: 4 Unterrichtsstunden
• Inhalt: Grammatik, Wortarten, Wortbildung, Rechtschreibung, Großschreibung, Kleinschreibung, Substantivierung
• Kompetenzen:
  • 1. Lesen: Texte lesen;
  • 2. Schreiben: orthografisch richtig schreiben,
    Schreibungen von Wörtern vergleichen;
  • 3. Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: sprachliche Strukturen untersuchen und nutzen