Religion Christentum Unterrichtsmaterial


Jesus zwischen Juden und Christen - Die jüdischen Wurzeln des Christentums entdecken - Religion
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Trialog der Religionen - Stationenlernen - Stationenarbeit zu Judentum, Christentum und Islam - Religion
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Die Bibel - Stationenlernen - 9 Lernstationen mit Test und Lösungen zur Bibel - Religion
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Tod und Auferstehung - Umfassende Materialien zu den eschatologischen Grundfragen des Christentums - Religion
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Evangelisch, katholisch, orthodox - die Konfessionen des Christentums - Religionen und Weltanschauungen - Ethik
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Der Umgang mit Homosexualität in Kirche und Gesellschaft - Zwischen Annäherung und Inkonsistenz - Religion
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Gibt es Gott? – Über Gottesbeweise und die Offenbarung Gottes sprechen - Begegnungen mit dem Christentum - Religion
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Jesus, der Jude - Von der Wiege bis zur Bahre - Religion
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Kaufberatung Religion Christentum Unterrichtsmaterial

School-scout bietet Unterrichtsmaterialien zum Christentum für sämtliche Klassenstufen und Fächer. Die Materialien decken verschiedene Aspekte des Christentums ab, wie Kirchengeschichte, Papsttum, Reformation, Ökumene, die Bibel, Heilige und Vorbilder, Sakramente und Kirchenjahr. Als Formate finden Sie Arbeitsblätter, Lernwerkstätten, Quizze und weitere Herangehensweisen, die den Religionsunterricht bereichern sollen.
Das Christentum ist die größte Religionsgemeinschaft weltweit und hat viele unterschiedliche Ausformungen oder Konfessionen. Im Religionsunterricht lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen des christlichen Glaubens kennen, darunter die Bibel, Jesus Christus, die Sakramente, Grundlagen des Gebets und natürlich das Kirchenjahr. Sie beschäftigen sich auch mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen den einzelnen Konfessionen. Darunter fallen die Rolle des Papstes, die Bedeutung der Tradition, die Rechtfertigungslehre, die Kirchenorganisation und letztlich natürlich die Ökumene. Sie erkunden auch die Vielfalt und den Reichtum der christlichen Kultur und Kunst in verschiedenen Ländern und Epochen. Ziel des Religionsunterrichts ist es, die Schülerinnen und Schüler zu einem vertieften Verständnis und einer kritischen Auseinandersetzung mit dem eigenen Glauben und dem Glauben anderer anzuregen.